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Sprache

Kinder erschließen sich ihre Umwelt über ihren Körper und ihren Spracherwerb. Um die Sprachkompetenz zu fördern, ist eine Umgebung erforderlich, die die Kinder immer wieder zum Zuhören animiert und eigene Sprechanlässe bietet. Das Kind tritt in der Kindertagesstätte mit Menschen in Kontakt, die sein Handeln im freien Spiel verbal begleiten und es durch gezielte Fragen zum Denken, Handeln und Sprechen anregt.
In den einzelnen Spielbereichen unserer Kita findet das Kind ausgewählte Materialien, wie zum Beispiel Bilderbücher, Puppen, Verkleidungsmöglichkeiten, Brettspiele usw., die zum Sprechen anregen und seinen Wortschatz erweitern.
Um zu überprüfen, ob ein Kind sprachlich altersgemäß entwickelt ist, wenden wir das Beobachtungsmodell "BaSiK" an. Hierbei werden die Sprachkompetenzen der Kinder in alltäglichen Situationen geprüft und unter Umständen in einzelnen Bereichen intensiv gefördert.
Im Rahmen des Familienzentrums kooperieren wir mit einer logopädischen Praxis.


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